Прошло несколько дней после первого посещения вальдорфского сада и доварились впечатления:
— Острая зависть к тем, кто живет в том же дворе. Рядом с садиком, как минимум кайфовая (и чистая!) площадка для прогулок.
— Приятное теплое ощущение от атмосферы в группах. Пахнет там корицей (на занятиях предполагалось печь пирожки). Все в группе сделано из натуральных материалов: дерево, в углу лежит шкура (М. откомментировала: «Мися!»(миша)). В общем, ничего общего с тошнотворными воспоминаниями о пропахшей убежавшим молоком группой из моего детства.
— Умиротворение. Даже удивительно. Обычно я жутко психую в новом месте, а в детские сады вообще заходить не решаюсь.
— Уважение. Когда пришло время лепить, воспитательница спокойно приняла «Нет!» от М., через минуту дала ей в руку тесто из скандала и нравоучений сняла с лошади и увела лепить тесто.
— Удивление. Мой ребенок, спокойный и правильный в любом чужом месте, и являющий образец добродетели, сидя за партой на занятиях в том же Дворце юного техника, к концу занятий в вальдорфском саду, носилась сломя голову. Заявляла свое «нет!», и вообще в конце предпочла играть в домике, а не слушать сказку. То ли атмосфера такая расслабляющая, то ли дело к вечеру, а вредность, как температура, к вечеру растет.
— Недоумение. Странное отношение к деньгам: надо положить свои 300 р. за занятие в корзинку, и самому же из корзинки взять сдачи, при этом воспитатель вообще не подходит и отводит глаза…
— Тревога. Напрямую никто ничего не говорил, но мне шкурно почувствовалось неодобрение от воспитательницы по поводу того, что мальчик (где-то 3,5 лет) стал считать, сколько фруктов в тарелке: «Ты уже школьник прямо! Тебе надо в школу, а не в детский сад…»
Вспоминая все, что знала про вальдорфскую педагогику, мучаюсь вопросом: секта?