М. (3 года 9 мес.) в лучших традициях детства, как и обещали все классики возрастной психологии и дошкольной педагогики, каждый вечер перед сном требует одну и ту же сказку. По счастью, это сказка Репка, одна из наименее противных моему сердцу народных сказок.  Когда я заканчиваю заунывным (засыпательным) голосом вещать про «и-и вытянули репку», а также  быстренько оттараториваю модерновый бунус, про то Что они с такой большой репкой сделали (пирожки, варенье, соленье, напекли в духовке, заморозили в холодильнике, сварили суп-пюре….) , я завершаю сказку вполне классическим образом: «Тут и сказке конец, а кто слушал — молодец»

Последние 2 дня М. удовлетворенно делает вывод: «Я — слушала, значит я — молодец!»

М. (3года 9 мес.) во всю играет в ролевые игры. Нет, пока не в WOW, а в то, что положено ей по возрасту — развернутые и детальные сюжетно-ролевые игры.  Всякие там «гости» с «тортами» из цветных тряпочек и «свечками» из цветных карандашей, «поезда», в которых спинка дивана вполне удачно выполняет функции верхней полки, а мама — приносящей чай «проводницы», и «больницы», в которых всем без исключения плюшевым зверям нещадно «ставят уколы».

Сегодня играла в «работу». Взяла плотный альбом, открыла его «как ноутбук», положила рядом с собой тетрадку и ручку (делала «записи»),  стучала пальцами по нижней горизонтальной плоскости альбома — «печатала», время от времени с деловейшим видом заглядывала в тетрадь и «читала» непонятные наукообразные слова: «ня-ма-ко-лабоитизм …. а это у нас гистограмма… так…» (слово «гистограмма» она выучила, потому что время от времени через мое плечо почитывала «математические методы в психологии» и «лабораторный практикум по общей психологии»). Потом разговаривала с «экраном» в духе:  «Ну! Что это такое, а?! Я что напечатала? А ты что показываешь? Да что же это такое?! Почему ты опять висишь? А?!»

В общем вполне реалистично изображала работающую мать:)

Тут Макс в комментариях к предыдущей записи спрашивал, умеет ли М.  (3 г. 5 мес.) писать «по-взрослому» . Вот наш ответ Чемберлену :

технология написания этого шедевра такая:  М. пишет по одной букве, которую диктует мама.  Некоторые буквы М. пишет очень уверенно, например: Ш, Р, В, Е, Т, Б. Как видно из этого списка, запоминаются не самые простые элементы, а наиболее эмоционально-нагруженные. Так что законы запоминания действуют!

Для тех, кто не в теме: Один из законов запоминания — запоминается лучше всего та информация, которая эмоциально нагружена, то есть вызывает яркий эмоциональный отклик. Почему так происходит, позвольте не писать, все-таки это блог, а не учебник клинической психологии.

А любители новгородских берестянных грамот, наверняка, оценят Масянину «Е».

Сейчас в нашем институте время защит дипломов на заочном отделении. У меня семь дипломников, и сейчас чрезвычайно напряженное время. Всякий, кто учился в вузе помнит, когда студенты доделывают и сдают работы. Правильно, в последнюю ночь. Соответственно я в последнюю ночь вычитываю, правлю и пишу рекомендации, что ещё надо исправить.

Получая очередной «исправленный» вариант от студента, обычно бурчу перед экраном: «Ну что же это такое?! Я же сказала исправить, почему опять не сделано?!» …в общем, беседую с экраном в лучших традициях русской литературы, и в её же традициях задаю многочисленные риторические вопросы…

М. (3 года 4 мес.)  крутится вокруг меня и компьютера, и участвует:

— Чего ты ругаешься? Такой , нехороший компьютер?

— Нет, просто непослушные дипломники. Не очень хорошо делают…

-Дипломники? Не хорошо делают… Мама! У меня в компьютере  есть хорошие послушные дипломы, я тебе дам…

её бы слова, да завкафедрой в уста на будущий год:)

Ну что,  норвежский гражданин, которого «насильно» вывезли родители из счастливой  Белоруссии в депрессивную Норвегию в 4-летнем возрасте, таки выиграл московский конкурс Евровидения  — Александр  Рыбак получил 387  баллов и занял 1 место. Наши уже, конечно, примазались к славе…

на втором — Исландия,  на третьем — Азербайджан.

Блин,  за Испанию проголосовал только мой муж и Андора, а за Боснию только бывшая Югославия и я, а за Израиль и Армению ваще только мы с мужем.

Вот, очередной раз убеждаюсь в собственной маргинальности. Правильную  я выбрала профессию, я очень хорошо понимаю тех, кого «никто не понимает»