Perfekta Mavo

Ми (2 года и 7 мес) только осваивает грамматические нормы родного языка, это временами становится просто анекдотичным: -Мам, пей! -Что? -Песенку пей! -Спеть песенку? -Да, спи Старшая примерно в том же возрасте, тоже зажигала

Девочка Ми — настолько суровая фанатка гражданской авиации, что не только собирается добираться на горку, за М.-старшей в школу, на качели и т.д. исключительно «на самолетике», но и требует идеологически выверенных колыбельных. Укладываю Ми и только начинаю классическую: «Ложкой снег меша…» Ми перебивает: «Нет, другую! Эту: «… а! а! а! а! Италёт, италёт, италёоооот!» (пела […]

Девочка Ми (2 года 7 мес) вернулась от бабушки-дедушки, куда ездила с папой. И поразила меня при встрече фразой: «Мама-тётя!» Только обескураженная я собралась расстроиться, что за почти две недели разлуки меня разжаловали из наследников первой очереди, как выяснилось, что Ми просто тренируется в новой классификации: «Мама-тётя, папа-дядя, бабушка-тётя, дедушка-дядя, а Мими — девочка хорошая»…

Я – ржавая консервная банка, разорванная изнутри. С острыми краями, завёрнутыми вовнутрь… Хорошее начало для письма из дурдома:) Но речь идет о локализованном в груди ощущении и его образе. Этот образ где-то глубоко и почти не мешает. Можно работать, жить, есть, пить, отвечать на деловые письма, убираться, готовить, слушать лекции и читать книжки. Но еще […]

Уже вторая дочь пересказывает детские стишки, вместо того, чтобы цитировать их наизусть. Хотя считается, что дословный рассказ и механическое запоминание ритмичных строк легче, чем аналитическая работа по пересказу своими словами. О том, как звучали классические стихи Барто в исполнении двухлетней Маши, можно почитать здесь, а то, как Маша разнообразила фантазийными деталями всем известную сказку «Репка» […]